下學期學的內容是我們的原則跟方向。
會用中文講述，但還是要請各位背英文，2016年世界還是用英文溝通。
5、60年後就不會用英文溝通，這個東西是會變的，但是基本的原則跟方向是不會變的。
今天要看的文件是STATEMENT OF INTERNATIONAL CATALOGUING PRINCIPLES(複數)，有簡體版，繁體版是我自己做的，這個(簡體版)是官方的，看左上角這個圖，這個單位的全體名稱是The International Federation of Library Associations，那麼他有中文翻譯，是國際圖書館協會聯合會(簡稱國際圖聯)。
這個機構參加的成員呢，維基百科的內容基本上是可信的，但你要去確認。
1927年，一戰結束二戰之前，總部在荷蘭海牙，由世界各國的圖書館學會組成的，不是圖書館員，也不是圖書館的讀者，是圖書館團體的組織，屬於非政府的組織。
是聯合國教科文組織的A級顧問機構。
成員並沒有台灣，台灣很不爽，台灣有參加這個組織，但沒有申報國籍。我們叫中華台北。
所以名詞要記起來，這個機構的英文、中文、簡稱。五個英文單字背的起來吧？
英文：International Federation of Library Associations and Institutions（IFLA）
中文：國際圖書館協會聯盟（國際圖聯）
這個原則是在1961年通過的，簡稱叫巴黎原則，因為在巴黎開會通過的。去通過這個原則的是哪個單位呢？或者說是哪個會議呢？國際編目原則會議。
圖書館界是有點賴皮，1961年通過的現在還在用。
作為全球通用編目標準的基礎，所以他本身不是標準，只是個basis。
這個原則是用來取代及擴大巴黎原則，所以你不要再去看1961年的。
不僅包括原則和目標(即目錄的功能)，而且也包括應當收入各國編目規則的指導性規定，以及有關查找和檢索功能的指南。
本聲明以國際間主要的編目傳統為基礎(註2)，同時兼顧國際圖書館協會聯盟「書目記錄的功能需求(FRBR)」提出的概念模型(註3)。所以與FRBR是相互影響的。
通則(General Principles)
編目時須遵守的規則有九項，按照重要性排列。
2.1. 使用者的方便性(Convenience of the user)。抉擇近用所需的著錄與控制形式的名稱時，應該考慮到使用者。
2.2. 通用性(Common usage)。在著錄與檢索中使用的詞彙，應與大多數使用者的用辭一致。
2.3. 代表性(Representation)。著錄與控制形式的名稱應以被著錄實體本身為基礎。
2.4. 準確性(Accuracy)。應如實描述被著錄的實體。要正確
2.5. 充分性與必備性(Sufficiency and necessity)。完成使用者工作與辨識實體必須的資料細目，才能列在著錄與控制形式的名稱中。要實用且必用，不該有的東西不要放進來
2.6. 意義性(Significance)。資料細目應具有書目意義。
2.7. 經濟性(Economy)。有多種途徑可達成相同目標時，應選擇最經濟性的途徑(即費用最少或方法最簡單)。
2.8. 一致性與標準化(Consistency and standardization)。應盡可能標準化著錄與建構檢索項的工作。才能夠取得更大的一致性，從而提高共享書目資料與權威資料的能力。前後一致
2.9. 整合性(Integration)。對各種類型資料的著錄與控制形式的名稱，應儘可能使用相同的規則。
編目規則的條文，應經得起考驗，不能隨興。這些目標互相衝突時，應採取經得起考驗且務實的解決方案。
實體、屬性和關係(Entities, Attributes, and Relationships)
編目規則應當考慮在書目世界的概念模型中所定義的實體、屬性和關係(註6)。
3.1. 實體(Entities)
以下實體可由書目資料和權威資料所體現：
作品(work)
表現形(expression)
載體呈現(manifestation)
單件(item)(註7)
個人(person)
家族(family)
團體(corporate body)(註8)
概念(concept)
實物(object)
事件(event)
地點(place)(註9)
3.2. 屬性(Attributes)
識別個別實體的屬性，都應當作為資料細目。
3.3. 關係(Relationships)
應著錄具有書目意義的實體關係。
目錄的目標和功能(Objectives and Functions of the Catalogue)(註10)
目錄應當是有效果與效率的工具，讓使用者能夠：
4.1. 在利用資源的屬性或關係進行檢索後，從館藏中查找(find)書目資源：
4.1.1. 查找(find)單個資源
4.1.2. 查找(find)下述成套資源
屬於同一作品的全部資源
體現同一表現形的全部資源
代表同一載體呈現的全部資源
屬於同一個人、家庭、或團體的全部資源
關於特定主題的全部資源
屬於同樣範疇(包括: 語文、出版國、出版年、內容形式、載體形式等)的全部資源，通常做為搜尋的限制條件
4.2. 辨認(identify)書目資源或代理(即，確認所著錄的實體對應於所搜尋的實體，或者區分具有相似特徵的多個實體)；看到目錄要能在實際館藏找到。
4.3. 選擇(select)適合使用者需求的書目資源(即，選取一個在媒介、內容、載體等方面能滿足使用者要求的資源，或放棄一個不適合使用者需求的資源)；
4.4. 取得(acquire)或得以近用(obtain access)所著錄的文獻(即，提供信息，使用者能夠通過購買、借閱等方式獲取某一文獻，或者以電子方式近用遠端的來源)，或者近用、獲取或取得權威資料或書目資料；書目紀錄要告訴我們要從哪裡找到這本書。
4.5. 瀏覽(navigate)目錄和目錄以外的其它領域(即，通過書目資料和權威資料的邏輯排列和清晰的漫遊途徑的展示，包括作品、表現形、載體呈現、單件、個人、家族、團體、概念、實物、事件和地點之間關係的展示)。
有粗體字的英文請背下來。所以他的功用有這四個，這四個動詞他們的對象是所謂的書目資源。白話來講就是找書、辨認書、選擇書、取得書。
留言列表
